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"Cuento el Gigante Egoísta"
Niños(as):
Una vez leído el cuento y realizada las actividades que le envié anteriormente , deben desarrollar  ahora las siguientes preguntas finales en el cuaderno de lenguaje. Gracias.
 Profesora Raq.

Responde en el cuaderno: Lectura “El gigante egoísta”

v  Qué personajes aparecen en el cuento? ¿Qué características tiene cada uno?( realiza una tabla con características físicas y psicológicas)

v  ¿Por qué el Gigante no quería que los niños jugaran en su jardín? ¿Cómo consigue que no entren más?

v  ¿Qué lo hace cambiar de opinión?

v  ¿Quiénes abandonan el jardín junto con los niños y quiénes empiezan a ocuparlo?

v  ¿Cómo se transforma el jardín cuando los niños se van y cómo se transforma cuando vuelven?

v  ¿Quién era el niño chiquito, amigo del Gigante? ¿En qué momentos aparece?

v  ¿Por qué el gigante nunca más vio a su “primer amiguito”?

v  Qué personajes aparecen en el cuento? ¿Qué características tiene cada uno?

v  ¿Por qué el Gigante no quería que los niños jugaran en su jardín? ¿Cómo consigue que no entren más? ¿Qué lo hace cambiar de opinión?

v  ¿Quiénes abandonan el jardín junto con los niños y quiénes empiezan a ocuparlo?

v  ¿Cómo se transforma el jardín cuando los niños se van y cómo se transforma cuando vuelven?

No olvidar: Las clases comienzan el martes 30. Las tareas de lenguaje son para el día miércoles, ya que los martes no hacemos lenguaje.

Repasar:Los contenidos de ciencias naturales(aparato locomotor, sistema nervioso)

Repasar muy bien:

1. Ubicar muy bien tibia y peroné (huesos de la pierna)

2. los músculos que ayudan a doblar el brazo y pierna.(cual se contrae y cual se relaja) Ver el texto

3. Leer de ambos libros los efectos del alcohol en el organismo.

Recuerda que:Hay una prueba de ciencias naturales pendiente.Se realizará el miércoles 31 de julio.

No se realiza informe del libro. La prueba es el día viernes 02 de Agosto.

Cuarto "B"

¡Feliz regreso a clases!

 Profesora Raquel